前一段時(shí)間,聽朋友給我講了一個(gè)故事,今天可以分享給大家。他在從事自己現(xiàn)在這份工作之前,已經(jīng)工作了四五年,但是也是在那個(gè)時(shí)候他萌生了轉(zhuǎn)行的想法,但是自己卻不知道該找什么工作?聽到這里我還是挺驚訝的,一般工作年限達(dá)到3年以上的,應(yīng)該是基本上對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)大致的了解,于是仔細(xì)問了一下他以往的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)基本都是工廠廠工之類的工作,只能選擇這個(gè)就是因?yàn)樗?dāng)年初中畢業(yè)沒考上高中,只能進(jìn)這些沒有技術(shù)要求的廠里面工作。
零基礎(chǔ)可以學(xué)電腦嗎
于是問他理想中的工作應(yīng)該是什么樣子呢?他說應(yīng)該是是一份含金量比較高,技能性比較強(qiáng)的工作,F(xiàn)在,他在考慮從零開始學(xué)電腦,卻不知道以自己目前的情況應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)?也不知道從零開始學(xué)電腦真的可行嗎?
從零開始學(xué)電腦,無非是職業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)行傳統(tǒng)教育這2種方法,但是傳統(tǒng)應(yīng)試教育與實(shí)際工作脫軌。傳統(tǒng)教育中無加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的鍛煉,也沒有公司真實(shí)工作環(huán)境流程模擬訓(xùn)練,這也是導(dǎo)致“轉(zhuǎn)行”的主要因素。而對(duì)我這個(gè)朋友來說,他的情況更加特殊,因?yàn)樗呀?jīng)很久沒讀書了,而且只有初中學(xué)歷,這也是他比較尷尬的一個(gè)地方。
所以對(duì)比來說,選擇職業(yè)培訓(xùn)會(huì)更加適合他。而且職業(yè)培訓(xùn)有較高的真實(shí)性與實(shí)用性,并且更加注重學(xué)生實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。這對(duì)我朋友而言會(huì)更加實(shí)用,也能更快捷的走上新的發(fā)展道路。
后面我的朋友選擇了北大青鳥學(xué)習(xí)電腦技術(shù),現(xiàn)在的他已經(jīng)是一名項(xiàng)目主管,僅憑著自己從北大青鳥學(xué)到的本領(lǐng)闖出了一片天地。前不久還買了一輛幾十萬的車,真的是羨煞旁人。
所以這個(gè)故事也是告訴我們,一個(gè)人想要改變,那就去行動(dòng)吧!既然明確了自己想要從零開始學(xué)電腦的決心,那就想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)它!有一個(gè)想法很簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單的是如何去實(shí)現(xiàn)它,人生時(shí)光短暫,明確自己想要的,想清楚了就勇敢的去做吧!