2019年學(xué)IT怎么樣?北大青鳥(niǎo)學(xué)校如何?



隨著IT行業(yè)迅猛發(fā)展,產(chǎn)值成倍增長(zhǎng),發(fā)展必然帶來(lái)巨大的人才需求,越來(lái)越多的人希望進(jìn)入這個(gè)高速發(fā)展的行業(yè)。但是很多一開(kāi)始學(xué)習(xí)IT的人是抱著一種“隨大流”的心態(tài),聽(tīng)說(shuō)IT行業(yè)前景好、收入高才學(xué)IT。

2019年學(xué)IT怎么樣?
其實(shí),在選擇一個(gè)行業(yè)時(shí),需要更多的理智與冷靜去真正了解,明確自己選擇的原因和動(dòng)機(jī)。那么對(duì)于想要成為IT達(dá)人的小白或者菜鳥(niǎo),為什么想要選擇IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)?

 

你又真的了解IT嗎?2019年學(xué)IT怎么樣?

  一.高薪職業(yè),生活有保障

  IT行業(yè)涵蓋范圍非常廣闊,包括IT硬件設(shè)備、軟件開(kāi)發(fā)等等,同時(shí)IT產(chǎn)業(yè)也正在與大量的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,可以說(shuō)IT市場(chǎng)的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿κ菬o(wú)窮的。

  相應(yīng)的,IT從業(yè)者的薪資待遇也是水漲船高。

  以軟件開(kāi)發(fā)為例,在如今這個(gè)信息技術(shù)時(shí)代,軟件人才的需求成比例增長(zhǎng),但是合格高水平的軟件開(kāi)發(fā)人才卻存在巨大的缺口,因此軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)成為了名副其實(shí)的高薪行業(yè),通常擁有3-5年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件工程師年薪在十萬(wàn)以上的不在少數(shù)。

  從北大青鳥(niǎo)畢業(yè)生的薪資水平與高職甚至本科畢業(yè)生相比,優(yōu)勢(shì)明顯,而這正是源于北大青鳥(niǎo)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)人才需求的精確把握。一貫的高質(zhì)量教學(xué)和科學(xué)的培訓(xùn)體系幫助學(xué)員在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

  二.大量從業(yè)人員需求,就業(yè)難度相對(duì)較低

  隨著IT行業(yè)逐漸與其他行業(yè)相結(jié)合,人員需求量巨大,相比之下,每年進(jìn)入IT領(lǐng)域的從業(yè)者遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足巨大的人才缺口,而且短期之內(nèi)這種供不應(yīng)求的情況并不會(huì)改善,所以想要在IT行業(yè)內(nèi)得到一份工作還是相對(duì)輕松的。

  北大青鳥(niǎo)的學(xué)員畢業(yè)后大部分都進(jìn)入了IT互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)領(lǐng)域,極少數(shù)會(huì)進(jìn)入其他行業(yè),但即使是進(jìn)入其它行業(yè),也在從事相關(guān)的工作。

  職業(yè)教育最重要的就在于指向性,培訓(xùn)目標(biāo)指向特定就業(yè)方向,來(lái)到北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)的學(xué)員們,將最大限度的將IT技能對(duì)接日常工作中,在各行各業(yè)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的IT人。

  三.工作具有挑戰(zhàn)性

  IT行業(yè)是一個(gè)需要不斷自我挑戰(zhàn),自我創(chuàng)新的行業(yè),這也是這一行業(yè)的魅力所在。

  IT行業(yè)的工作屬于腦力勞動(dòng),需要不斷的攻克難關(guān),在工作的過(guò)程需要不斷的更新自己的技能與知識(shí),努力緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,從業(yè)者能夠不斷的突破自己,一步步提升自我。

  在北大青鳥(niǎo),對(duì)每一門(mén)課程也是這樣要求,通過(guò)需求分析經(jīng)歷、技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)全方位嚴(yán)格考核,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新、推崇挑戰(zhàn)自我超越自我,讓學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)極具挑戰(zhàn)性的IT工作時(shí)能得心應(yīng)手,獲得賴(lài)以生存的珍貴技能。

  四.機(jī)遇越大,要求更高

  IT從業(yè)者需要具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,特別是軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等方向。對(duì)于從業(yè)人員的要求都是比較高的,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實(shí)的掌握了知識(shí),且擁有了一定的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  但是僅僅擁有知識(shí)是不夠的,在如今的環(huán)境下除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要更多其他的軟實(shí)力、多的知識(shí)和技能才能夠很好的勝任企業(yè)運(yùn)行中的各種實(shí)際需求,這類(lèi)高素質(zhì)技術(shù)型的人才是備受企業(yè)親睞的。

  本著與時(shí)俱進(jìn)的理念,北大青鳥(niǎo)很早就把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算,大數(shù)據(jù),物聯(lián)網(wǎng)等新元素融入傳統(tǒng)IT職業(yè)教育中,打造大型、體系化的青鳥(niǎo)教育云平臺(tái),在國(guó)內(nèi)實(shí)屬首創(chuàng),將互聯(lián)網(wǎng)線(xiàn)上自助學(xué)習(xí)與線(xiàn)下中心教學(xué)融合成為了獨(dú)具青鳥(niǎo)特色的O2O人才培養(yǎng)模式。

  所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,充分的了解行業(yè)、了解自身、做好充足的準(zhǔn)備之后再開(kāi)始學(xué)習(xí)及求職,未來(lái)才能事半功倍!

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