通州北大青鳥從建校之初就一直在依據(jù)傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時(shí)，參考目前市場(chǎng)企業(yè)用人方向和招聘潮流，對(duì)教學(xué)質(zhì)量和方法進(jìn)行不斷的改良與調(diào)整。例如目前市場(chǎng)環(huán)境越來越成熟，從企業(yè)用人需求來看，除了要求員工有技術(shù)能力之外，良好的學(xué)習(xí)能力也是必不可少的因素。因此北大青鳥通過分析后也開始在叫教學(xué)方面做出了相應(yīng)的改良。
據(jù)介紹，為了提高學(xué)員的自學(xué)能力，通州北大青鳥采取了分組式教學(xué)的方法，并且根據(jù)每個(gè)小組的不同情況，安排不同深度的課后實(shí)驗(yàn)安排，在這個(gè)階段中，幾乎所有的學(xué)員都能夠找到自己的學(xué)習(xí)位置，而且會(huì)自覺的根據(jù)項(xiàng)目要求進(jìn)行自我學(xué)習(xí)擴(kuò)充，這樣便可以讓學(xué)員在學(xué)習(xí)階段便很好的養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
這樣當(dāng)學(xué)員畢業(yè)的時(shí)候，不僅掌握了精湛的IT技術(shù)，而且還學(xué)會(huì)了如何通過實(shí)踐來完成更好的工作任務(wù)，這就是企業(yè)所需要的復(fù)合型人才。通州北大青鳥自成立以來，已經(jīng)為社會(huì)輸送了很多優(yōu)秀的IT精英，很多企業(yè)也愿意從這里招聘人才。一位人事主管表示：相對(duì)于那些高校畢業(yè)生而言，通州北大青鳥學(xué)員更能勝任工作，而且更加成熟，什么事情該做，什么事情不該做，非常的清楚，更加傾向于思考和探索。所以通州北大青鳥的學(xué)員更容易受到企業(yè)的青睞。
在過去的幾年中，北大青鳥通州校區(qū)曾經(jīng)幫助幾千名追逐IT夢(mèng)想的年輕人改變了自己的生活；今后，北大青鳥將更加關(guān)注年輕人的職場(chǎng)夢(mèng)想，幫助大家架起通往夢(mèng)想的階梯！
