選對IT培訓 迅速成專才

    每年六月高考時節(jié),對于即將面臨人生選擇的人來說,可謂重要又殘酷。而那些高考落榜生來說,復讀、打工、上三本院校,似乎是他們不多的選擇。而張宇卻走了另外一條路,通過參加IT專業(yè)培訓,順利踏上了IT成才快車。

    高考落榜  前路茫然
    對于張宇而言,2010年的六月中那幾天是令他終生難忘的日子。

    高考期間一切都是有變數(shù)的。對于原本想希望沖刺大學校門的他來說,高考結(jié)束之后他明白自己要重新規(guī)劃自己的未來,可是對于一個年輕人來說,一切都顯得是那么茫然和手足無措。在高考結(jié)束兩個月間,張宇從朋友建議、家人勸解聽了不不少,張宇都不知道自己該如何抉擇了……

    由于家庭經(jīng)濟條件一般,張宇并沒有太多的選擇:而做一個既沒學歷又沒技術(shù)的高中畢業(yè)生出去打工也不會有好的工作,只能靠做工廠流水線工人做些最簡單的工作;上一般的?圃盒,張宇自己又感覺物非所值。路在何方?張宇陷入了迷茫。

    走近青鳥  多了選擇
    一個朋友的出現(xiàn)讓張宇有了新的希望,而張宇的朋友也有做IT行業(yè)的,之前的張宇對他們還的確艷羨過。張宇從朋友的簡單說明得知了北大青鳥通州校區(qū)的一些情況。知名IT培訓北大青鳥通州校區(qū)針對高中以上學歷的求學者,以獨到的職業(yè)培訓課程讓人掌握一技之長。提供有針對性的教學和輔導,并安排大量的項目實訓,使學員在求學期間掌握扎實的工作技能、積累豐富的項目經(jīng)驗。最重要的是學員畢業(yè)后還有專門的就業(yè)部負責推薦工作。

    為了謹慎起見,左挑右選之后,張宇又在親戚陪同下來到北大青鳥通州中心做了實地考察。通過入學測試,最終經(jīng)過四個小時的實地察看和了解,張宇選擇了北大青鳥通州景程網(wǎng)聯(lián)中心。下定決心的那一刻,張宇的心情豁然開朗:這幾個月來的奔波總算有了定論,而既然選擇這個培訓就不再想其他的。而對于自己的未來,張宇考慮的很簡單:選一個好行業(yè)發(fā)展,掌握一技之長讓自己有實力。

    從零開始  蓄勢待發(fā)
    張宇滿懷期待地開始了在北大青鳥通州校區(qū)的學習。剛開始進入學習狀態(tài)那個階段是比較痛苦的時間。職業(yè)培訓的學習和自己之前的學習經(jīng)歷完全不同。北大青鳥的任課老師都具有多年項目開發(fā)經(jīng)驗,熟悉最前沿的IT技術(shù)和知識。在學習中,任課講師能直接向?qū)W生講解實際操作的方法、經(jīng)驗。在授課和上機的過程中,老師會啟迪學員自己去思考、探索問題,培養(yǎng)學員自己解決問題、處理問題的能力,為以后在工作中快速自學、快速融入工作狀態(tài)打下扎實的基礎(chǔ)。而張宇也覺得其實計算機沒有自己想象的那么復雜。

    在北大青鳥通州景程網(wǎng)聯(lián)中心,張宇系統(tǒng)學習了包括JAVA、C語言、.NET編程、WEB應用系統(tǒng)等軟件知識、軟件系統(tǒng)分析。在整個學習過程,從簡單的代碼開始,到項目實踐,張宇完成了將近30000行代碼的程序編寫量,從最初的一名普通高中畢業(yè)生變?yōu)榱艘幻邆湎喈斢趦赡旯ぷ鹘?jīng)驗的軟件工程師。而這一段經(jīng)歷,張宇也看到自己走向自己當初的夢想在一步步實現(xiàn)。

    努力向前 完善自我
    學習結(jié)束后,在北大青鳥通州景程網(wǎng)聯(lián)中心就業(yè)部中心的推薦安排下,張宇進入中心合作企業(yè)中做實際項目開發(fā)實習,深入到企業(yè)的開發(fā)團隊中進行鍛煉。在實習期間張宇的工作表現(xiàn)還得到了企業(yè)項目經(jīng)理的認可。也同時為自己拿到了入職的通知書。從北大青鳥畢業(yè)后張宇順利入職。經(jīng)過半年的努力工作,張宇現(xiàn)在已經(jīng)成長為公司的項目組成員。

回顧自己發(fā)展的歷程,張宇慶幸自己在失去一個機會的同時,找到了另一條成才之路。在未來,張宇也對自己有著更高的期許,期待用自己的專業(yè)技能在IT行業(yè)一展身手,不斷精進。
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